Духовно-нравственное воспитание и развитие личности гражданина России является ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации. Оно обеспечивает духовное единство народа и объединяющих его моральных ценностей, политическую и экономическую стабильность. Именно поэтому вопросы духовно-нравственного воспитания особенно актуальны для современной образовательной системы.

Духовно-нравственное воспитание представляет собой многоплановый, целенаправленный процесс, способствующий усвоению норм и ценностей, принятых в обществе.

Под духовно-нравственным воспитанием понимается процесс целенаправленного содействия становлению духовно-нравственной сферы обучающегося. Духовная составляющая заключается в системе ценностей и идеалов, а также в формировании на этой основе определённой личностной мировоззренческой позиции. Нравственная составляющая представляет собой развитие чувств, отношений и поведения, отражающих мировоззренческую позицию в социальной деятельности личности, во взаимоотношениях с другими людьми и миром.

Содержание духовно-нравственного развития определяется в соответствии с базовыми национальными ценностями, такими, как:

•             патриотизм – любовь к России, к своему народу, к малой Родине;

•             гражданственность - служение Отечеству, закон и правопорядок, свобода совести и вероисповедания;

•             семья – любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших;

•             труд и творчество – уважение к труду, творчество и созидание;

•             искусство и литература – красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор;

•             природа – родная земля, планета Земля; и другие ценности.